POLO SCOLASTICO INDIRIZZO PROFESSIONALE “SERVIZI SOCIO-SANITARI ” Sede Centrale: Reggio Emilia Via G. Amendola, 2 – tel. 0522 551019/0522 554040 fax 0522 55545 0 Sede staccata (ex I.P. Don Z. Iodi): Reggio Emilia Via Canalina, 21 – tel. 0522 325711 - fax 0522 29423 3 www.galvanire.it
giovedì 4 novembre 2010
mercoledì 3 novembre 2010
La dislessia -
Grazie al sito PASSO DOPO PASSO:
VI INSERISCO QUESTO VIDEO CREATO DAL DOTT. DANIELE ZANONI PER SPIEGARE CHE COS'E' LA DSA
VI INSERISCO QUESTO VIDEO CREATO DAL DOTT. DANIELE ZANONI PER SPIEGARE CHE COS'E' LA DSA
INCONTRO DOCENTI TUTOR
MARTEDI 9 NOVEMBRE ORE 15,00
INCONTRO PRESSO LA SEDE CENTRALE DELL'IPS "D. Z. IODI" CON IL SEGUENTE ODG:
- ORGANIZZAZIONE PROGETTO "EINSTEIN", MODALITA' DI LAVORO
- FORMAZIONE SPECIFICA
- ASSEGNAZIONE INCARICO
SI RACCOMANDA LA PRESENZA DI TUTTI GLI INSEGNANTI TUTOR DEL PROGETTO.
INCONTRO PRESSO LA SEDE CENTRALE DELL'IPS "D. Z. IODI" CON IL SEGUENTE ODG:
- ORGANIZZAZIONE PROGETTO "EINSTEIN", MODALITA' DI LAVORO
- FORMAZIONE SPECIFICA
- ASSEGNAZIONE INCARICO
SI RACCOMANDA LA PRESENZA DI TUTTI GLI INSEGNANTI TUTOR DEL PROGETTO.
INCONTRO ALLIEVI TUTOR
VENERDI 5 NOVEMBRE ORE 14,00
PRESSO L'ISTITUTO "D. Z. IODI"
INCONTRO PER
- APPROFONDIRE LE MODALITA' DI SVILUPPO DEL PROGETTO "EINSTEIN" E DI LAVORO
- ASSEGNAZIONE INCARICO
SI RICHIEDE LA PRESENZA DI TUTTI GLI ALLIEVI TUTOR.
PRESSO L'ISTITUTO "D. Z. IODI"
INCONTRO PER
- APPROFONDIRE LE MODALITA' DI SVILUPPO DEL PROGETTO "EINSTEIN" E DI LAVORO
- ASSEGNAZIONE INCARICO
SI RICHIEDE LA PRESENZA DI TUTTI GLI ALLIEVI TUTOR.
venerdì 22 ottobre 2010
LE MAPPE CONCETTUALI
Link utili:
Mappe concettuali
Costituiscono una tecnica logico-grafica usata per rappresentare la conoscenza attraverso una struttura reticolare in cui i concetti sono connessi da relazioni esplicitate (apprendimento significativo di Ausubel).
Sono idonee a rappresentare argomenti di notevole complessità, utilizzando un aspetto visivo, che si differenzia dalla linearità del testo tradizionale e che è in grado di favorire la comprensione, l’organizzazione e la memorizzazione dei concetti.
Le mappe concettuali si configurano come uno strumento per migliorare sia la qualità che la quantità dell’apprendimento nelle varie discipline.
I compiti principali che le mappe mentali e/o concettuali aiutano a svolgere sono i seguenti:
Brainstorming
Prendere appunti
Illustrare e apprendere concetti
Ripassare
Problem solving
Fare Presentazioni
L’uso delle mappe migliora molti elementi ed abilità fondamentali per raggiungere il successo formativo, in particolare:
Comprensione del testo
Vocabolario ed esposizione orale
Produzione del testo
Capacità di prendere appunti
Apprendimento e memorizzazione delle informazioni
Problem solving
Comprensione e memorizzazione di concetti e termini scientifici
Apprendimento di una lingua straniera
Alcuni software, come Inspiration, sono nati per uso didattico, altri invece sono nati per la gestione aziendale , ma hanno caratteristiche utilizzabili anche per lo studio e la didattica, come Mind Manager.
Alcuni dei programmi più noti (i primi 3 sono commerciali, per il terzo è attiva anche una convenzione con il MIUR, gli altri sono free):
Inspiration 7
Mind Manager (solo mappe mentali)
Knowledge Manager
Freemind (solo mappe mentali)
C-maps
Mappe concettuali
Costituiscono una tecnica logico-grafica usata per rappresentare la conoscenza attraverso una struttura reticolare in cui i concetti sono connessi da relazioni esplicitate (apprendimento significativo di Ausubel).
Sono idonee a rappresentare argomenti di notevole complessità, utilizzando un aspetto visivo, che si differenzia dalla linearità del testo tradizionale e che è in grado di favorire la comprensione, l’organizzazione e la memorizzazione dei concetti.
Le mappe concettuali si configurano come uno strumento per migliorare sia la qualità che la quantità dell’apprendimento nelle varie discipline.
I compiti principali che le mappe mentali e/o concettuali aiutano a svolgere sono i seguenti:
Brainstorming
Prendere appunti
Illustrare e apprendere concetti
Ripassare
Problem solving
Fare Presentazioni
L’uso delle mappe migliora molti elementi ed abilità fondamentali per raggiungere il successo formativo, in particolare:
Comprensione del testo
Vocabolario ed esposizione orale
Produzione del testo
Capacità di prendere appunti
Apprendimento e memorizzazione delle informazioni
Problem solving
Comprensione e memorizzazione di concetti e termini scientifici
Apprendimento di una lingua straniera
Alcuni software, come Inspiration, sono nati per uso didattico, altri invece sono nati per la gestione aziendale , ma hanno caratteristiche utilizzabili anche per lo studio e la didattica, come Mind Manager.
Alcuni dei programmi più noti (i primi 3 sono commerciali, per il terzo è attiva anche una convenzione con il MIUR, gli altri sono free):
Inspiration 7
Mind Manager (solo mappe mentali)
Knowledge Manager
Freemind (solo mappe mentali)
C-maps
lunedì 11 ottobre 2010
domenica 10 ottobre 2010
Progetto Einstein 2010/2011
MODALITÀ DI REALIZZAZIONE DEL PROGETTO:
Costituzione gruppo di lavoro, predisposizione di
attività di accoglienza, attività didattiche con l’utilizzo di
tecnologie informatiche, acquisto e gestione di
materiale in comodato d’uso agli studenti, formazione
agli insegnanti e ai giovani tutor degli allievi con DSA,
documentazione di percorsi d’eccellenza.
Istituto Professionale di Stato per i Servizi Sociali,
Commerciali e Turistici
“Don Zefirino Iodi”
via della Canalina 21/1
C.F. 91018090356
REGGIO EMILIA
tel. 0522 325711 – fax 0522 294233
Costituzione gruppo di lavoro, predisposizione di
attività di accoglienza, attività didattiche con l’utilizzo di
tecnologie informatiche, acquisto e gestione di
materiale in comodato d’uso agli studenti, formazione
agli insegnanti e ai giovani tutor degli allievi con DSA,
documentazione di percorsi d’eccellenza.
Istituto Professionale di Stato per i Servizi Sociali,
Commerciali e Turistici
“Don Zefirino Iodi”
via della Canalina 21/1
C.F. 91018090356
REGGIO EMILIA
tel. 0522 325711 – fax 0522 294233
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